Найперспективніші професії в

В цілому змагальна програма, уточнили «МК» автори дослідження, включала в себе 30 професійних дисциплін. Однак безперечний лідер компетенцій за ступенем їх затребуваності визначився відразу. Це «бізнес-процеси,», яку в свої відбіркові чемпіонати включили одразу 26 вузів. (Дана спеціальність передбачає вирішення завдань, з якими стикаються веб-розробники в своїй повсякденній роботі: створення дизайн-макетів і прототипів веб-сторінок, верстка сторінок за наданими макетів, створення інтерактивних елементів сайтів, що поліпшують сприйняття інформації і загальне враження про ресурс, і т .п.)

На другій сходинці переваг виявилася компетенція «підприємництво», представлена ​​в змагальних програмах 22 вищих навчальних закладів. (В цій професійній дисципліни займаються розробкою, захистом і просуванням оригінальних бізнес-ідей, а також рішенням управлінських завдань в умовах, максимально наближених до реальних.) Завершила ж трійку лідерів компетенція «інженерний дизайн CAD» (CAD – Computer Aided Design): її в програму змагань включили 18 вузів. (Завдання в цій дисципліні включають в себе створення віртуальних 3D-моделей різних об’єктів – машин, будівель, інтер’єрів і т.п., а виконуються такі моделі в системах автоматизованого проектування.)

Вкрай затребуваними виявилися і інші категорії «ставків». У тому числі з компетенціями «мережеве та системне адміністрування», «графічний дизайн», «інформаційні кабельні мережі». За популярністю з ними можуть зрівнятися лише компетенції в області обслуговування клієнтів і сервісу, також увійшли до топ-десятку: «туризм», «адміністрування готелю», «ресторанний сервіс». Таким чином, епосі, коли найпопулярнішими в нашій країні були дипломи юристів і економістів, прийшов кінець. І справа тут вже не тільки і навіть не стільки в тому, що ринок даною категорією молодих фахівців перенасичений, а роботодавці їх більше не люблять. Фішка в тому, що під нові потреби економіки і суспільства почали перебудовуватися кращі вузи. А це – серйозний сигнал для нових поколінь абітурієнтів.

До слова сказати, айтішники (а не юристи з економістами, як це було колись в минулому) є зараз і найбільш високооплачуваними фахівцями в нашій країні. Особливо помітно це на великих підприємствах, де рівень зарплат айті-фахівців вищої ланки можна порівняти з зарплатами керівництва підприємства. Та й просто хороші фахівці в цій сфері отримують непогано – 250 тис. гривень на місяць і вище.

– Ринок веб-розробок та IT-рішень зростає дуже швидкими темпами. Йому постійно потрібна велика кількість висококваліфікованих фахівців, які володіють найсучаснішими вміннями і навичками, – роз’яснив «МК» причини цього буму генеральний директор союзу «Молоді професіонали (ВорлдСкіллс Росія)» Роберт Уразов.

До речі, саме цим, за його словами, і пояснюється позиція вузів: «У них міцні партнерські зв’язки з компаніями, які транслюють освітній системі запит на підготовку потрібних фахівців». Та й компетенція «інженерний дизайн CAD» також присутній сьогодні в більшій кількості галузей промисловості: «Для інженера вона зараз – як колись креслення, оскільки розвиває просторове мислення і логіку, а навички роботи в системах автоматизованого проектування потрібні при роботі в інших інженерних галузях при створенні креслень, специфікацій і об’ємних моделей ».

Однак, мабуть, найцікавіше в даному дослідженні – однозначний зростання інтересу в суспільстві до підприємницької діяльності. Бізнес, якщо вірити результатам дослідження, не тільки перестав лякати молодих росіян, але, навпаки, стає для них все більш привабливим! Можливо, це пов’язано з декларованим владою намір перестати нарешті «кошмарити бізнес» і навіть деякими реальними, хоча і боязкими, кроками, зробленими в цьому напрямку. Можливо, з тим, що наш бізнес, залишивши в минулому криваві розбірки 1990-2000-х років, поступово цивілізується.

Як би там не було, але дисципліна «Підприємництво», що дає навички ведення бізнесу, за словами Уразова, зараз актуальна як ніколи. Навіть у флористиці сьогодні потрібно використовувати підприємницькі рішення, і далі актуальність цих навичок буде тільки зростати: «За оцінками Global Education Futures, до 2025 року вони будуть необхідні мінімум 30% населення. Це пов’язано з поширенням тренда самозайнятості та розширення індивідуальних зон відповідальності в рамках найманої праці », – пророкує він.